ÜNSÜZLER – B – M – P
Tekerlemelerle çalışma metni ve seslendirmesi şu sayfanın sonunda yer alıyor.
Bir önceki derste konuşmanın anlaşılır olmasında bir engel oluşturan ağız tembelliğini gidermek için çalışmalar yaptık ve tembel, çalışmayan konuşma organlarının ünsüz sesleri doğru biçimlendiremeyeceğini vurguladık.
Bu bölümde de yaptığımız çalışmalarla artık tembellikten kurtulmuş konuşma organlarımızla ünsüz sesleri doğru biçimlendirmeye çalışacağız.
Çünkü konuşmamızın anlaşılır olmasında aslolan ünlü değil, ünsüz seslerin iyi boğumlandırılmasıdır.
Ünsüzler çıkış noktalarının benzerlikleri açısından gruplandırıldı ve yine her birinin nasıl söyleneceği anlatılarak örneklere yer verildi.
Bu bölümdeki alıştırmaları yaparken dudak, dil ve çene hareketlerinizi her zamanki konuşmanızdan farklı olarak abartarak etkin kullanmaya çalışın.
Çıkış noktaları birbirine çok yakın olan ünsüzleri birlikte çalışacağız. Özellikle k-l-g-h ve r ünsüzlerine önem vermeniz tavsiye olunur. Çünkü en çok söyleyiş hataları bu seslerde yapılmaktadır.
Önce dudaklarımızı kullanarak çıkardığımız sesler;
B-M-P
ba be bı bi bo bö bu bü
pa pe pı pi po pö pu pü
ma me mı mi mo mö mu mü
Ve birkaç tekerleme. Dudak hareketlerinizi abartmayı, dilinizi aktif kullanmayı ihmal etmeyin. Önce yavaş, acele etmeden deneyin, ağzınızın alıştığını hissettikten sonra hızlanabilirsiniz.
Baba Baki Bandırmalı bacının basmalarını Balıkesirli bakkal Basri’ye bağlattı.
Becerikli Bedri, Bebekli beyzadelerle belediyeden bedava beyaz bez beğendi.
Posbıyıklı bıkkın pısırık, pıtırcık pazarına pılısını pırtısını bıraktı.
Pösteki pörsük pörsük pörsüdü.
Manken muhtarın, Muşlu Muzaffer’le yaptığı mukavele mutlu sona erdi.
Mısırlı mızıkacı mırıl mırıl mırıldanarak mızrağını mızrakla mıymıntıya mıhlattı.
